کودکان استثنایی مقدمه ای بر آموزش ویژه نشر ویرایش

مشخصات كتاب
مولف ویلیام هیوارد،شیلا آلبر-مورگان،مویرا کنراد
مترجم دکتر علیرضا کاکاوند و دکتر سمیه کشاورز – مهتاب محمدی
نوبت چاپ اول،1401
تعداد صفحات 984
قطع وزیری
نوع جلد شومیز
شابك 978-600-8348-56-6
تولید كننده ویرایش

درباره کتاب

حکایت کودک پیش دبستانی دارای ناتوانایی های متعدد که از خدمات مداخله به هنگام سود می برد ، حکایت کودک دارای ناتوانایی ذهنی که

والدین و معلمانش برای شرکت او درفعالیت های کلاسی و فوق برنامه در کنارهمسالانش با یکدیگربه تعامل می پردازند.اگر دانشجوی دوره تربیت معلم آموزش ویژه و یا حتی یک معلم آموزش ویژه با تجربه هستید ویرایش 11 کتاب را به شما توصیه می کنیم

این کتاب شامل 15 فصل می باشد

فصل 1 – هدف و نوید آموزش ویژه

فصل 2 – برنامه ریزی و ارائه خدمات آموزش ویژه

فصل 3 – همکاری با خانواده ها

فصل 4 – ناتوانایی های ذهنی

فصل 5 – ناتوانایی های یادگیری

فصل 6 – اختلالات هیجانی یا رفتاری

فصل 7 – اختلال طیف اتیسم

فصل 8 – اختلالات ارتباطی

فصل 9 – ناشنوایی و افت شنوایی

فصل 10 – نابینایی و کم بینایی

فصل 11 – اختلال کم توجهی /بیش فعالی ، نقایص سلامتی و ناتوانی های جسمانی

فصل 12 – ناتوانی های کم بروز ، ناتوانی های چند گانه ، ناشنوایی – نابینایی -آسیب

های ضربه ای مغز

فصل 13 – تیز هوش و دارای استعداد

فصل 14 – آموزش ویژه اوایل کودکی

فصل 15 – انتقال به بزرگسالی